李克強主持召開政府特殊津貼制度高層次高技能人才座談會強調

持續營造尊重科學尊重知識尊重人才的社會氛圍

激勵創新創造 推動經濟發展和社會進步

韓正出席

 

5月(yue)11日(ri)，中共中央政(zheng)治局常委、國務院總理李克強主持(chi)召(zhao)開政(zheng)府(fu)特殊津(jin)貼(tie)制度(du)高層次(ci)高技能人(ren)才座談會。

 

中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治局常委(wei)、國務院副總理韓正出席。

 

 

會(hui)(hui)上，張繼平、卜憲(xian)群(qun)、吳晨、王翀、李培等享受政(zheng)府特(te)殊津貼高層次專(zhuan)業(ye)技(ji)術、高技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)代表(biao)發(fa)了(le)言(yan)，并(bing)就完(wan)善特(te)貼制度、加強(qiang)(qiang)基礎研(yan)究(jiu)、加大(da)對技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)和青年人(ren)才(cai)支持、推動國際交流(liu)等提出(chu)建議。李克強(qiang)(qiang)與(yu)大(da)家交流(liu)，對廣(guang)大(da)特(te)貼人(ren)才(cai)創新(xin)求實，為促(cu)進(jin)經濟社會(hui)(hui)發(fa)展、弘揚中華優秀文化等作(zuo)出(chu)的(de)貢獻予以充分肯定，要求有關部門認(ren)真研(yan)究(jiu)大(da)家的(de)建議。

 

 

李克強(qiang)說，政府特殊津貼是黨和(he)(he)國家(jia)尊重、關心、支持人才(cai)的(de)(de)重要制度安排(pai)，實施(shi)30年來取得(de)顯(xian)著成(cheng)就(jiu)。這一制度不重物(wu)質獎(jiang)勵而是強(qiang)化榮譽激(ji)勵，有力推(tui)動廣大科研(yan)人員和(he)(he)高技能人才(cai)發揮(hui)才(cai)干、積極投身(shen)國家(jia)建(jian)設(she)和(he)(he)發展。新形勢下，要在以習近平同(tong)志為核心的(de)(de)黨中央堅強(qiang)領導(dao)下，按照黨中央、國務院部(bu)署(shu)，進一步完善人才(cai)激(ji)勵制度，匯聚各方(fang)智慧和(he)(he)力量(liang)，推(tui)動高質量(liang)發展，開啟全面建(jian)設(she)社會主義現(xian)代化國家(jia)新征程。

 

 

李克(ke)強(qiang)說(shuo)，推進社會(hui)主義現代(dai)化(hua)(hua)建設，必須依靠人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)，依靠勤勞智慧(hui)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)民群眾。中國這樣一(yi)(yi)個有(you)著14億人(ren)(ren)口的(de)(de)(de)大(da)國實現現代(dai)化(hua)(hua)，是人(ren)(ren)類(lei)歷史上沒有(you)過的(de)(de)(de)，面臨很(hen)多困(kun)難挑戰(zhan)。但(dan)發揮好(hao)我們豐富的(de)(de)(de)人(ren)(ren)力(li)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)資(zi)源優(you)勢(shi)，就能(neng)匯聚成(cheng)(cheng)現代(dai)化(hua)(hua)建設的(de)(de)(de)強(qiang)大(da)力(li)量。要(yao)(yao)尊重科學(xue)(xue)、堅持實事求(qiu)是，尊重知識、博采眾長，愛才(cai)(cai)(cai)惜才(cai)(cai)(cai)、不拘一(yi)(yi)格選拔和(he)使用人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)，推動形成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)輩出(chu)、拔尖人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)脫穎(ying)而出(chu)的(de)(de)(de)良好(hao)局面。人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養要(yao)(yao)注重加(jia)強(qiang)基(ji)本功訓練，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步打牢基(ji)礎(chu)，重視學(xue)(xue)習掌握(wo)基(ji)礎(chu)知識和(he)理論，研讀和(he)傳(chuan)承中華優(you)秀(xiu)(xiu)傳(chuan)統文(wen)化(hua)(hua)經典(dian)，加(jia)大(da)對坐冷板凳、“十年磨(mo)一(yi)(yi)劍”的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)研究和(he)“長線”研究的(de)(de)(de)支持。要(yao)(yao)在(zai)全社會(hui)弘(hong)揚科學(xue)(xue)精神(shen)、工匠精神(shen)、專業(ye)精神(shen)，造(zao)(zao)就更(geng)多精益求(qiu)精、技藝(yi)精湛的(de)(de)(de)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。要(yao)(yao)完(wan)善和(he)優(you)化(hua)(hua)特(te)貼制度，更(geng)好(hao)發揮導向作(zuo)用，激勵(li)更(geng)多人(ren)(ren)爭相成(cheng)(cheng)才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)盡其才(cai)(cai)(cai)。要(yao)(yao)推動國際交(jiao)流合作(zuo)，學(xue)(xue)習借鑒(jian)人(ren)(ren)類(lei)優(you)秀(xiu)(xiu)文(wen)明成(cheng)(cheng)果，在(zai)互(hu)利共贏(ying)中提升創(chuang)新創(chuang)造(zao)(zao)能(neng)力(li)。

 

 

李克強說(shuo)，要營(ying)造各類人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)施展(zhan)才(cai)(cai)能的(de)(de)氛圍。經濟社會發展(zhan)既要有(you)良好(hao)的(de)(de)營(ying)商環境，也要有(you)有(you)利(li)于人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)成(cheng)長和發揮作(zuo)用的(de)(de)環境。要深(shen)化“放管服”改革，推進教育體(ti)制(zhi)、科技(ji)體(ti)制(zhi)等改革，破除(chu)各種不合理限制(zhi)，使科研(yan)(yan)團(tuan)隊有(you)更大自主權，使各類人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)心無旁騖潛心研(yan)(yan)究(jiu)、專心致志鉆研(yan)(yan)技(ji)能，推動三百(bai)六十行行行出狀元。創(chuang)新“揭(jie)榜(bang)掛帥”等新型科研(yan)(yan)項(xiang)目(mu)組織管理方(fang)式，對(dui)能干(gan)事、干(gan)成(cheng)事的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)給平臺、給榮譽(yu)、給激勵。青年(nian)(nian)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)最具創(chuang)新潛能。要支持更多(duo)優秀青年(nian)(nian)在重大科研(yan)(yan)任務中挑大梁，促進他(ta)們(men)在科研(yan)(yan)黃金階段多(duo)出成(cheng)果。希望(wang)老一輩科學(xue)家(jia)和高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)獎掖(ye)后學(xue)、甘當(dang)人(ren)(ren)(ren)(ren)梯，為年(nian)(nian)輕人(ren)(ren)(ren)(ren)成(cheng)才(cai)(cai)拓展(zhan)空間。